
Вы всегда можете сказать, что система сломана, когда вы измените вклады и результаты не улучшаются. Любой инженер-программист скажет вам это.
Используя этот показатель, становится ясно, что устаревшая система высшего образования Соединенных Штатов действительно сломана. Система с завышенной ценой и низкими показателями дает сбой по двум ключевым направлениям: устранение расового неравенства и устранение растущего дефицита технических навыков в нашей стране.
Несмотря на все изменения, внесенные в систему, чтобы приветствовать цветных людей в классе, результаты с точки зрения состояние, распределение капитала и представительство хуже, чем когда-либо.
В среднем выпускники колледжей чернокожих должны на 25 000 долларов больше студенческих долгов, чем их белые сверстники. Еще хуже то, что через четыре года после того, как все закончилось, 48% чернокожих выпускников должны в среднем на 12,5% больше, чем они занимали изначально.
Рынок труда, основанный на требованиях к ученой степени, мало надеется на корректировку курса.
В то время как колледжи и университеты делают так же хорошо, как и когда-либо, по подготовке студентов с навыками когнитивного и критического мышления, которые им понадобятся для достижения успеха в долгосрочной перспективе, система колледжей просто не обеспечивает правильную подготовку для работы. в 2021 году.
Если не считать учебы в колледже, уровень безработицы среди чернокожих американцев составляет почти 10% по сравнению с 5,5% среди белых американцев, в то время как типичная чернокожая американская семья имеет в восемь раз меньше благосостояния, чем белая семья. Это сочетается с тем фактом, что черные составляют всего 4,1% членов совета директоров Russell 3000 – по сравнению с 13,4% населения.
Это не просто вопрос серьезной несправедливости. Разрыв в расовом богатстве ежегодно обходится экономике США в размере от 1 до 1,5 триллиона долларов ВВП. Существует финансовый и моральный долг сделать что-то с этим.
Затем есть пробелы в навыках: из-за всех запоздалых изменений, внесенных в академические программы и учебные планы, и в то время как колледжи и университеты делают такую же хорошую работу, как и когда-либо. в подготовке студентов с навыками когнитивного и критического мышления, которые им понадобятся для достижения успеха в долгосрочной перспективе, система колледжей просто не обеспечивает надлежащую подготовку для работы в 2021 году. Десять лет назад 56% генеральных директоров были «чрезвычайно» или «в некоторой степени» обеспокоены отсутствием талантов для цифровых ролей. К 2019 году этот показатель вырос до 79%. Вот почему более 50% новых и недавних выпускников частично заняты на своей первой работе после окончания колледжа (две трети из которых будут неполно заняты пятью годами позже, а полдесятилетия спустя).
Должен быть лучший способ. . Способ, позволяющий молодым людям приобретать востребованные навыки, избегая при этом многолетнего бремени студенческих ссуд. Способ, который не допускает дискриминации на основе социально-экономического положения, при этом открывая для голодных по талантам работодателей новый пул квалифицированных, целеустремленных людей.
В условиях бурного роста бизнеса в сфере образовательных технологий с новыми подходами мы рискуем упустить из виду устоявшуюся модель, которая могут быть адаптированы для решения этих задач. Эта модель – ученичество.
Движение ученичества
В Америке существует устойчивое представление о том, что ученичество – это сфера строительства и строительного ремесла или даже средневековых гильдий, таких как кузнечное дело и стеклодув. Ну, больше нет. В то время как мы были сосредоточены на образовательных технологиях или отчаялись из-за растущего разрыва в навыках, обучение было перезапущено. Современное технологическое обучение становится более быстрой, дешевой и более эффективной альтернативой высшему образованию.
В Европе технологические компании – и нетехнические компании, все чаще нанимающие работников начального уровня с дискретными техническими навыками – уже используют стажировки, чтобы обеспечить прямой путь на рынок труда для самых разных талантов. От инженеров-программистов до аналитиков данных, ученики 21-го века, скорее всего, будут владеть клавиатурой как гаечным ключом.
Полностью занятые с первого дня, ученики получают заработную плату, пока они учатся по программе, которая является полностью бесплатной для каждого человека. . Их обучение осуществляется параллельно с их ролью, с этим прикладным подходом к обучению, гарантирующим, что соответствующие навыки проверяются и внедряются сразу.
Отчасти проблема существующей системы заключается в том, что колледж предоставляет единый план обучения в начале карьеры с упором на знания, а не на навыки. Вместо отнимающих много времени традиционных моделей образования, мы должны поощрять компании сосредотачиваться на обучении людей для высококвалифицированных рабочих мест и адаптации обучения по мере смены ролей в процессе обучения на протяжении всей жизни.
Против системы колледжей, выпускающей выпускников, вооруженных ограниченными знаниями. применимость на рабочем месте, у учеников есть реальный опыт работы и передаваемые навыки в сфере технологий и цифровых технологий.
На момент написания этой статьи техническое ученичество составляет менее 1% от общего числа учеников в Америке, в то время как 78% учеников – белые. Но перемены витают в воздухе. В последние недели администрация Байдена изо всех сил старалась выдвинуть на первый план технологии как область роста для ученичества.
Президент также объявил о своей приверженности повышению стандартов ученичества, начиная с отказа от признанных в отрасли программ ученичества, некачественных и некачественных. строгость обучения.
Это тоже не просто слова. Перезагрузка ученичества будет осуществляться в соответствии с новым Законом о национальном ученичестве. Предлагаемый закон предусматривает выделение 3 миллиардов долларов в течение следующих пяти лет на расширение зарегистрированных программ ученичества в целом ряде отраслей. Если все будет сделано правильно, технологии будут в центре внимания.
Выгода для бизнеса
Все это долгожданные хорошие новости для предприятий, отчаянно пытающихся восполнить пробелы в навыках. По мере того, как роли развиваются все более быстрыми темпами, становится все труднее узнать, что на самом деле говорит диплом об окончании колледжа о способностях человека. Да, они ходили в «хорошую» школу. Но когда половина американцев говорит, что их степень не имеет отношения к их нынешней должности, как престиж влияет на рабочие места, не говоря уже о способности работать на рабочем месте? конкурируют друг с другом, чтобы переманить опытных талантов на руководящие должности. Он продолжает ловить рыбу в очень ограниченном, однородном пуле и является дорогостоящим краткосрочным решением.
Профессиональное ученичество позволяет бизнес-лидерам быть более стратегическими и активными в своих методах найма. Они могут формировать учеников по ролям, которые им действительно нужно выполнять, уделяя особое внимание конкретным требованиям своей организации. Это лучше, чем полагаться на унифицированные устаревшие модели образования.
Более того, обучая учеников с самого начала их карьеры, компании вызывают лояльность и устраняют сложную переходную фазу, в которой обычно нуждаются недавние выпускники и внешние сотрудники. После преобразования в штатных сотрудников, ученики, как правило, остаются в два раза дольше, чем традиционные прямые наймы.
В то время как пробелы в навыках создаются будущим, стремящимся к нам, расовое неравенство уходит корнями в наше прошлое. Профессиональное ученичество помогает преодолеть укоренившиеся структурные барьеры на пути к карьере в таких отраслях, как технические.
Самое главное, они выходят за рамки требований к ученой степени, которые не учитывают 67% чернокожих и 79% латиноамериканцев. Поскольку ученичество – это платный путь к экономическим возможностям, оно действительно уравнивает правила игры и позволяет компаниям добиваться подлинного продвижения к расовому равенству – помимо нескольких аккуратно созданных постов в Instagram. Между тем, вовлекая разнообразные таланты на раннем этапе, компании могут развивать людей и строить реальные, узнаваемые маршруты в зал заседаний.
Они тоже были бы правы. Согласно отчету McKinsey за 2020 год, компании с наибольшим разнообразием заработали на 35% больше, чем в среднем по отрасли. Точно так же доходность акций самых разнообразных компаний из списка S&P 500 превзошла доходность наименее разнообразных на ошеломляющие 240%.
Пришло время для перемен. По данным Национального центра статистики образования, 41% выпускников попадают на должности, для которых не требуется ученая степень. Поскольку COVID-19 особенно сильно поражает молодых работников, эта цифра будет расти, если мы не примем новые подходы, включая профессиональное ученичество. Создавая прямой и осмысленный карьерный путь для молодых людей, они могут помочь предприятиям восполнить пробелы в навыках и достичь своих хваленых целей разнообразия.
У этих проблем нет единого решения. Но профессиональное ученичество может стать самым большим вкладом в образование.